Axe 1 : Direction & Management de Dispositif Intégré : quelles organisations pour la mise en œuvre des parcours de vie dans une société inclusive ?
- Repérer les logiques de la transformation de l’offre à visée soignante et les obligations réglementaires du travail en Dispositif.
- Concevoir de nouvelles logiques de pilotage de l’action.
- Participer à la co-construction des modes de gouvernance.
- Apprendre à manager un Dispositif Intégré dans sa dimension clinique globale.
Axe 2 : Territoire, parcours : interinstitutionnalité et interdisciplinarité
- La notion de territoire et donc d’inter-institutionnalité.
- Diagnostic et cartographie des ressources pour une redéfinition du parcours de vie et parcours de santé.
- La complexité clinique et le rapport à un territoire.
- Interdisciplinarité : décentrement des métiers.
Axe 3 : Faire équipe, Faire institution
Comprendre faire équipe et institution en dispositif intégré ?
Dans un contexte de transformation de l’offre marquée par le fonctionnement en dispositif et le virage inclusif, que signifie travailler en dispositif aujourd’hui ?
- Faire équipe, faire institution en Dispositif
- Partir du besoin et des attentes du jeune et des familles pour élaborer le travail d’équipe.
- Qu’est-ce qui fait institution pour étayer le parcours d’un enfant ?
- Passage de la notion d’équipe d’établissement à la notion d’équipe constituée autour du parcours d’un enfant – une nouvelle représentation.
- Place de l’environnement autour de la situation qui pose problème.