FORMATION

Parcours, pierre angulaire du Dispositif

Argument

La mission centrale des ITEP « amener l’enfant ou le jeune concerné à un travail d’élaboration psychique », engage l’institution à privilégier une visée soignante au travers d’un nouage interdisciplinaire et d’une coopération interinstitutionnelle. Le projet de l’enfant est dès lors conçu comme un parcours, au profit d’une participation sociale et d’un accès à la citoyenneté.
Cette compréhension des pratiques professionnelles articulée autour de la notion de parcours de vie vise à actionner des nouveaux leviers destinés à favoriser la mise en place d’un projet personnalisé d’accompagnement qui puisse garantir un parcours sans rupture, au plus près du milieu ordinaire. C’est dans cette optique d’une dynamique inclusive que s’est construit ce programme.

Objectifs

  • Comprendre dans les nouvelles politiques sociales et dans la clinique la place centrale de la notion de parcours.
  • Repérer et situer les enjeux et les organisations éducatives, thérapeutiques et pédagogiques dans le cadre du Dispositif Intégré avec toutes les parties prenantes.
  • Prendre la mesure de l’importance de la coordination de parcours en Dispositif Intégré.

Mise à jour le 12 février 2023

Programme

Axe 1 : Transformation de l’offre et Parcours

  • Les transformations de l’offre médico-sociale au regard de la notion clé de parcours
  • Passage d’une logique de place en établissement à une logique de parcours
  • La notion d’accompagnement personnalisé lié à celle de parcours
  • Importance de la coordination et du référent parcours
  • Place des personnes concernées et des familles : co-décision et co-construction
  • Handicap : Parcours et sujet de Droit

Axe 2 : La fonction de coordinateur de parcours dans le champ médico-social

  • La société inclusive et le concept clé de dispositif dans la mise en place des parcours
  • La dimension thérapeutique, éducative et pédagogique des parcours (T.E.P) et leur lien avec les familles
  • La dimension juridique et sociologique de la notion de parcours de vie, de santé et de soins
  • La fonction de référent parcours : outils et postures

Axe 3 : La coordination de parcours dans les Dispositifs intégrés

  • Apparition et évolution des formes de coordination. Le contexte législatif
  • Parcours et dispositif
  • La fonction de référent ou coordinateur de parcours : rôle et missions au quotidien
  • Cadre de mise en œuvre de la fonction (référent ou coordinateur) au niveau institutionnel et interinstitutionnel dans un territoire intégré

Axe 4 : Projet global d’accompagnement et coordination

  • Accompagnement global du projet de vie, de santé et de soins.
  • Le projet global d’accompagnement et la co-construction d’un parcours de soins.
  • Vulnérabilité multiples et désignation d’une « majeure ».
  • Analyse de situation et élaboration d’un plan global d’intervention et de désignation des besoins.

Informations administratives

Les équipes éducatives, enseignantes, thérapeutiques et cadres de l’établissement

Être en situation d’accompagner et d’organiser de par sa fonction la fluidité et la continuité du parcours de vie

Nous contacter pour les formations en intra établissement.

Cette formation est disponible en intra établissement

Formation sur 2 jours

Cette formation a lieu en intra établissement dans vos locaux, n’hésitez pas à nous contacter.

  • Coût pédagogique : 1100 € / jour
  • Coût administratif : 50 € / jour
  • Forfait frais de déplacement/hébergement/restauration : 250 € / jour

Les modalités de mise en œuvre, du suivi et d’évaluation de la formation

  • Avant la formation : un questionnaire d’évaluation sera mis en place et devra être rempli par la direction de l’établissement, celui-ci permettra d’évaluer les besoins spécifiques et de connaître le niveau de connaissance des salariés afin de faciliter la mesure du chemin parcouru avant et après la formation.

 

  • Pendant la formation : Tout au long de la formation le formateur valide la compréhension et l’acquisition des connaissances des apprenants. A la fin de la dernière journée, un temps est consacré au bilan et à l’évaluation.

 

  • A l’issue de la formation: Chaque stagiaire devra se rendre sur le site Champ social formations afin de saisir l’évaluation de fin de formation, celle-ci permettra de mesurer d’une part le niveau de connaissance acquis ainsi que la satisfaction des participants.

Les formulaires d’évaluation et de satisfaction seront transmis part mail quelques jours avant le début de la formation une relance sera effectuée par mail à J+7 après les journées de formation.

Pour les commanditaires :

Un formulaire d’évaluation et de satisfaction sera transmis par mail au responsable de l’établissement à J+7 après les journées de formation. Une relance sera effectuée par mail à J+30 après les journées de formation.

  • Nos formateurs s’appuient sur une méthode qui privilégie l’interactivité et favorise l’expression des savoirs-faire en articulant les politiques publiques et les pratiques des terrains professionnels, les retours d’expériences partagées et les analyses théoriques.
  • Nos formateurs sollicitent la participation des stagiaires et les incitent à développer leur qualité d’analyse et de confrontation et d’échanges avec celle des autres.
  • Des ateliers de co-construction des représentations des axes majeurs de la formation sont mis en place.

Délai d’accès à la formation : Nous nous engageons à vous répondre dans un délais de 48h. Vous recevrez alors la convention de formation, le devis financier et les feuilles d’évaluations avant et après la formation.

 

Si vous êtes une personne en situation de handicap nous remercions de bien vouloir prendre contact avec nous pour les conditions d’accès et de réalisation par téléphone au 04 66 29 10 04 ou par mail à contact@champsocial.com.

En cas de demande de réclamation ou d’incident vous trouverez ci-dessous les documents à nous retourner par mail à contact@champsocial.com.

fiche-incident & fiche-reclamation

Le délais de réponse par mail est de 48h.

19 établissements ont déjà reçu cette formation

95 % de taux de satisfaction

Bibliographie

Les nouveaux enjeux du secteur social et médico social : décloisonner/coordonner les parcours de vie et de soin

Voir l'ouvrage
Intéressé-e-s par nos formations ?

CONTACTEZ-NOUS

Je veux en savoir plus